養老

送老人進養老院有違傳統

問：目前中國處于有很高人口紅利的時候，再過30年就進入老齡化的時代了，社會如何更好地體現老有所養、老有所居、老有所樂？

答：還沒有進入老齡化。我們中國每年還新增1500萬、2000萬的人口，所以我們中國勞動力的價格優勢還可以保持一二十年左右。對老齡化，我們應從基礎設施方面，從住房硬件方面來解決，但是最根本的，還是在整個社會培養一種尊老的文化，要尊重老人，孝敬老人。像西方把老人送到老人院去的做法，我覺得在中國違背了中國的民族文化和文化傳統，當然有人愿意選擇，也要尊重自由。我老母親，是絕對不會送到老人院去。(掌聲)

當然，以后一家4個老人，怎么辦？家政行業應該是非常有發展前景的行業。家政缺口幾千萬。希望有社會責任感的企業家，能夠在培養家政人員方面承擔這一部分責任。

教育

莫使一代人成沒感情的人

問：對中國教育的看法？

答：很大問題。首先中小學教育就是一個應試教育，孩子失去了幸福的童年。我有一個孫女，簡直見不了面。上這個班那個班。英文班我來教幾句好了(笑聲)。除了五天上課以外，周末還要上那么多亂七八糟的課。我覺得應該有剛性的規定，小學生周末不能再上亂七八糟的課。可以上一些文藝、體育方面的課，絕不要上奧數方面的課。因為他們在教程里面已經學了數學了，沒有必要再學奧數了。有人說奧數比黃賭毒還壞。我贊成。

而且這樣教育下，他不了解社會，不知道做人，不知道什么叫親情。這一代人沒時間和我們交流，怎么會有感情呢？搞出這樣一批人出來，就會考試，就會說，今天我考了多少分，爺爺你給我什么獎勵？(笑聲、掌聲)

我在某大學看到，晚上一對對的談情說愛，在大學里就是混文憑。我帶了兩個博士生，本來想讓他們好好研究一下，加入世貿后，國內外壓力的互動怎么促進中國入世的進程。我有資格做的。但考察一個博士，要發很多論文，這不是研究問題，是湊數。這種體制有什么用？！(掌聲)

在我們的教育過程中，確實要很好地反思，要下很大的決心，要使得我們這一代年輕人，不僅僅成為有學問的人，要成為一個真正有感情的人。(掌聲)找個愛人，是雙碩士也好，或者怎么樣，如果他不懂得感情的話，會痛苦一輩子。(笑聲)

創業

公考熱意味著創業精神下降

問：在經濟變幻莫測的今天，對青年創業有何建議和忠告？

答：我覺得首先要在政策上鼓勵。使創業者成為社會上最受尊重的人。營造一個容忍失敗、尊重失敗的氛圍。魯迅先生曾說過，在看一個長跑比賽時，如果有些觀眾看到給最后一個跑到終點的人鼓掌，那是我們中華民族的脊梁。我們給予失敗的人寬容和鼓掌，是中華民族的脊梁。可以建立一個創業的保證金，創業失敗以后，可以給他一個最低的保險。

如果國家沒有一大批的創業人才，特別是年輕人，那么國家也不可能有生命力。但現在的創業精神，比改革開放初期有所下降，現在很多年輕人，包括很多大學畢業生，都愿意當公務員，就造成了一個公務員的位置幾千人來應聘。90年代的時候，很多公務員丟掉飯碗自己下海創業。 馬 燕

【人物名片】

龍永圖：1943年出生，畢業于貴州大學外語系，1973年赴英國倫敦經濟學院學習，1978年至1980年在中國駐聯合國代表團擔任外交官，后在聯合國開發計劃署(UNDP)任職。1986年奉調回國，先后任中國國際經濟技術交流中心副主任、經貿部國際聯絡司司長。1993年調入外經貿部工作，2002年-2003年初擔任外經貿部黨組成員、副部長。2003年1月至今任博鰲亞洲論壇秘書長。

最近，應邀擔任貴州衛視《論道》欄目嘉賓主持，成為入主電視主持界的第一位前政府高官。

編輯：馬原 來源：揚子晚報