“你們幼小的心靈經(jīng)過磨難，變得更純潔、更莊嚴(yán)、更堅強(qiáng)、更美好。你們已經(jīng)懂得要以堅忍不拔的意志努力做一個有用的人，去幫助人們過上更好的生活。你們就是在這片災(zāi)難的土地上綻放出的最美麗的花朵，就是國家和民族的未來和希望。”

——摘自溫家寶總理的回信

對于新建小學(xué)的孩子們，大地震就像一場噩夢，讓他們經(jīng)歷了前所未有的磨難。

然而，經(jīng)過磨難的心靈，必將變得更純潔、更堅強(qiáng)。

12歲的六年級學(xué)生楊紅敏告訴記者，經(jīng)歷了地震，自己好像突然長大了。上課時聽講比以前認(rèn)真多了，“如果一走神沒聽清老師的話，心里就會覺得特別內(nèi)疚。”回到家里，她也一改以前不做家務(wù)的壞習(xí)慣，飯后總是幫著媽媽洗碗拖地。

在寄給總理的畫集中，楊紅敏畫的《放飛新希望》也收入其中。她畫的是學(xué)校的奠基儀式，繁忙的人群背后，是一座座美麗的高樓。“一想到美好的未來，心里就會充滿希望。”她說，還有1個多月就要小升初了，要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段，這段時間正在努力地學(xué)習(xí)，打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)溫爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?/p>

“溫爺爺真的看到了我的畫，還親筆寫了回信，真是太高興了！”五年級學(xué)生姚思琪的畫作名為《瞬間》，生動勾畫了大地震發(fā)生時，山搖地動，人們紛紛躲避災(zāi)難的瞬間。姚思琪的理想是做一名科學(xué)家，專門研究地震，讓未來的人們可以從容應(yīng)對，不再害怕地震。四年級二班的岳進(jìn)文同學(xué)則希望以后自己能做一名醫(yī)生，為病人解除所有的痛苦。

三年級班主任王紅梅說，地震后，新建小學(xué)和紫東街小學(xué)合到一個板房校區(qū)上課，感覺每一個孩子都特別懂事，同學(xué)之間的情誼也更深了，形成了一種你幫我，我?guī)湍悖褠刍ブ娘L(fēng)氣。

為什么要出這本畫集？都江堰市中小學(xué)教育研究室主任王兵說，想通過這種形式讓孩子們從災(zāi)難中走出來，也為了讓他們畫出心中的美好希望。畫集分為3部分：花殤篇、凌霜篇、芬芳篇，從都江堰市中小學(xué)生的作品中精選了160幅，匯編成冊，用溫總理在新建小學(xué)所寫的“美麗的花朵”作為書名。10多天前，孩子們用稚嫩的筆寫了信，同時給總理寄去一本畫集。“沒想到這么快就有了回音。”

“我也想念你們，想念災(zāi)區(qū)所有的孩子們。我深深地愛著你們！”

——摘自溫家寶總理的回信

昨日，溫家寶總理的回信，令板房校區(qū)每個人激動不已。

當(dāng)新建紫東街小學(xué)校長楊勇拿著總理給孩子們的回信走到同學(xué)們中間時，所有的人都興奮、歡呼起來。溫爺爺?shù)男旁诤⒆觽兪种袀鬟f。

汶川大地震一周年即將到來，總理在信中寫道：“我們紀(jì)念那些遇難的人們特別是孩子們，最好的行動就是把災(zāi)后恢復(fù)重建工作做好，建設(shè)美好家園。

我們國家的災(zāi)難頻仍而深重，惟有科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神和不懈地奮斗才能戰(zhàn)勝它，從而使人們首先是孩子們生活安寧、和諧、幸福。你們在畫中表達(dá)了對我的想念，我也想念你們，想念災(zāi)區(qū)所有的孩子們。我深深地愛著你們！”

溫爺爺飽含深情的話語，讓孩子們一個個感動得哭了。

楊勇介紹，由上海市援建的新學(xué)校正在緊張施工，目前主體工程已完工，正在進(jìn)行室內(nèi)裝修，將配備階梯教室、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施。今年9月開學(xué)時，孩子們將搬進(jìn)美麗的新校園。

“重建后的新建小學(xué)，將成為都江堰市條件最好的學(xué)校之一。”楊勇使命在身，動力十足。“學(xué)校現(xiàn)在的硬件上去了，軟件還得跟上，特別是要加強(qiáng)教師素養(yǎng)和技能的提高。”他說，新學(xué)校要在9月1日前建好，要建得比震前更好。

“等9月份開學(xué)時，請溫爺爺再來我們新學(xué)校看看。我們都很想您！”昨日，新建小學(xué)的同學(xué)們向總理再次發(fā)出邀請。

編輯：鄧京荊 來源：四川日報