想起來可笑又可愛：十年以前，ELT(English Language Teaching)正是我認(rèn)為“畢生（如果我當(dāng)年懂得此詞之意）”要致力追求的理想和職業(yè)。從90年代初牙牙學(xué)語時第一次看到BBC視頻英語教學(xué)錄像帶《馬澤的故事》（Muzzy Story）開始，我就和英語學(xué)習(xí)結(jié)下了不解之緣。

和千千萬萬名中國的莘莘學(xué)子一樣，多年來我們一起在英語學(xué)習(xí)的大潮中歷經(jīng)沉浮，四處飄散。少數(shù)飄著飄著就漫步云端，大部隊(duì)一個不留神浪頭則永不得翻身。好在我沒有經(jīng)歷過“啞巴英語”和“題海戰(zhàn)術(shù)”的驚濤駭浪—今日才得以保住我的小小船帆。

所幸，BBC英倫網(wǎng)英語教學(xué)組的成員深諳此道。沒有刻板的說教，沒有艱澀的框條，有的，只是我們生活中會遇到的場景。中式英語、英式口語、食物、節(jié)日、找房子。所有事，誰也逃不掉，所有話，人人要用到。

每當(dāng)我和中文純熟的外國人交流的時候，我都有隱隱的擔(dān)心：生怕對方說一個我也不太熟悉的中文詞或是事，讓研習(xí)了這么多年母語的我赧顏。好在，今天Finn(方安)問我喜不喜歡朱淑真的文字意境時，我愣了一下，在他補(bǔ)充“宋朝”二字之后，終于反應(yīng)了過來。可惜離高中時期年代久遠(yuǎn)，如今我絞盡腦汁，搜腸刮肚，也背不出幾句幽棲居士的《斷腸集》了。

前幾日恰逢情人節(jié)，F(xiàn)inn采訪了一位Dating Website的創(chuàng)辦人，詢問網(wǎng)站創(chuàng)辦的初衷和受歡迎的模式，了解現(xiàn)在民眾上網(wǎng)dating的幾率，探究在虛擬世界起步的戀情前景。我在為這段音頻做剪輯和transcription的時候，仿佛回到了4年前。在大學(xué)的幾乎每個周末，我都在校英文廣播電臺中度過，錄節(jié)目、想提綱、寫報告、做采訪。也難怪現(xiàn)在看著跳動的綠色聲波，感覺那么親切。

在ELT，我還學(xué)習(xí)了為合適的題材選取視頻和文本。這一期的視頻英語主題是Thatchers (茅屋匠) ，由一位一生從事thatching行業(yè)的David Farm先生為我們講解這門他熟悉的傳統(tǒng)手工業(yè)。本集請看：

我聽譯了視頻的文本，可在頁面的題目下方下載pdf文件，配合觀看視頻。

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文字稿

我的獲獎搭檔Osman在英語教學(xué)組穆達(dá)老師(Diarmuid)的指導(dǎo)下，在BBC Learning English的騰訊博客上當(dāng)了回guest blogger, 寫下我們這兩天的工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)體驗(yàn)及采訪的有趣過程，在文中我挑出了一些大家可能感興趣的詞組和用法，把它翻譯成中文。

目前共兩篇，題目為：A Surprise Assignment和Guest Bloggers at the BBC.

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BBC英語教學(xué) -- 騰訊博客

文中，Osman形容道，咱倆可真是Strike gold！(撞大運(yùn)！)

對此，我深表贊同。

晚上，我和Osman一同作為BBC英倫網(wǎng)實(shí)習(xí)生，受邀參加欣賞在倫敦圣·約翰音樂大廳（St. John’s Concert Hall）舉辦的中國經(jīng)典民樂新春演奏會。會后，我采訪了一直致力于中西方文化交流事業(yè)的主辦者兼藝術(shù)總監(jiān)—劉莉女士。