教育部明確6種“學術不端”情形

教育部19日發(fā)布《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》，自2016年9月1日起施行。《辦法》是教育部第一次以部門規(guī)章的形式對高等學校預防與處理學術不端行為做出規(guī)定。

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Researchers at institutions of higher education who commit "academic misconduct" will receive punishments ranging from notices of criticism circulated on campus to being fired, according to a series of regulations released by the Ministry of Education on Tuesday.
根據教育部19日發(fā)布的一系列規(guī)定，有學術不端行為的高等教育機構研究人員將受到校內通報批評或者開除的處罰。

“學術不端”（academic misconduct）的一般性界定為：高等學校及其教學科研人員、管理人員和學生，在科學研究及相關活動中發(fā)生的違反公認的學術準則、違背學術誠信的行為。

《辦法》中明確的六種“學術不端”情形包括：剽竊、抄襲、侵占他人學術成果（plagiarism），篡改他人研究成果（fabrication or alteration of research results），偽造數據或捏造事實（data falsification），不當署名（inappropriate authorship），提供虛假學術信息（providing false or misleading information），買賣或代寫論文（academic paper selling or ghostwriting）等。同時授權高等學校可以結合學校實際，自行規(guī)定六類之外的學術不端情形。

《辦法》規(guī)定，高等學校依職權和規(guī)定程序，結合學術不端行為性質和情節(jié)輕重，可對責任人給予辭退（解聘）或撤職、開除等處理。高等學校對學術不端行為推諉塞責、隱瞞包庇、查處不力的，主管部門學風建設委員會可直接組織查處，造成惡劣影響的，應追究學校相關領導的責任。

2014年，教育部曾經出臺《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，專門為高校教師的師德行為列出“紅七條”，包括學術不端（academic misconduct）、影響教學的兼職、收禮（having part-time jobs off campus that affect teaching duties on campus）、對學生實施性騷擾（sexually harassing students）或與學生發(fā)生不正當關系（having improper relationships with students）等。違犯“紅七條”的高校教師依據情節(jié)嚴重程度不同將面臨警告、記過處分（demerit on employment records）、降職（demotion）、停職（suspension）、開除（termination of contract）甚至被移交公安或司法機關（being handed over to public security or judicial authorities）的處罰。

（中國日報網英語點津 Helen）