桿秤用起來一點也不陌生

2003年7月，畢業(yè)于清華大學美術學院的女碩士研究生嫪彩(化名)，被鄭州某學校引進，帶著為家鄉(xiāng)建設作一份貢獻的心情，她帶著國家級項目和課題回到鄭州，成為該學校正式講師。后校方承諾的住房遲遲沒有解決，加上其他原因，嫪彩任教兩年后選擇離開……該校以嫪彩違約為由，要求她賠付違約金。失業(yè)的嫪彩與人合租房，生活無著落。嫪彩沒被困境壓倒，從3月初開始在汝河小區(qū)街頭擺攤賣菜，并樂觀地說這是在體驗行為藝術。

忽聞英語報菜價聲

一個碩士賣菜的故事從此開講

住在航西社區(qū)閻垌村的劉蘭花，經(jīng)常推車在汝河小區(qū)西側的街道上賣菜。從今年3月6日開始，她的菜攤邊多了一位文弱賣菜女。“我給她打招呼時，聽她的口音不像鄭州本地的，她賣的菜總是整理得干干凈凈。”劉蘭花向記者回憶著，“她每天都拿著書，我識字不多，也都沒注意她看的啥書。一天她正看著書，有人問她菜價，正看書入迷的她，抬頭后用英語說出菜價，把我們幾個都聽呆了。買菜男子也吃了一驚，定下神后，兩人聊了一會兒，買菜人連連搖頭嘆氣，買了她的菜走出一段后，又拐回來對我說：‘你知不知道，和你一起擺攤賣菜的這個女孩，可是清華大學碩士生呀！請你平時多照顧她點，她太難了！’”

與人合租一套房，教人學習不收費

昨日天剛亮，記者跟著劉蘭花，在汝河路汝河小區(qū)菜市場，找到了正在擺攤賣菜的嫪彩。見到記者來了，嫪彩起先有些矜持，但馬上就大大方方地站在那里，一直把菜賣完。經(jīng)勸說，她同意接受采訪。

在汝河小區(qū)她與人合租了一套二室一廳，屋內擺著兩張床，陽臺上擺滿了多種青菜。給記者讓座后，嫪彩又忙著給陽臺上攤著的青菜灑水，保持菜的新鮮。“這是我一早從后河蘆村批發(fā)來的，下午再出一次攤就能賣完。”記者注意到，在她簡陋的臥室里擺放著一臺破舊的電腦和幾本書。

兩個初中生和她一起同住。“這兩人是朋友介紹的，為了跟我學英語，她們家人出了部分房租。和我擺攤賣菜的劉蘭花，也非要讓她的女兒跟我學英語，我說幫忙可以，決不收費用，因為她常幫我。”

自述賣菜原因，緣起勞資糾紛

當記者問到堂堂清華碩士畢業(yè)生為何在街頭賣菜時，嫪彩道出其中原因。2003年畢業(yè)后，老家新密的她被鄭州某學校作為特殊人才引進，當上了講師。到校兩年，校方一直沒有根據(jù)協(xié)議給她解決兩室一廳住房。“我學的是美術學專業(yè)，系里安排我教廣告策劃，我感到不對口，提出異議也沒解決。兩件事合在一起，我決定離開學校。”

嫪彩說，她提出離校，該校隨即把她工資、津貼一并停了，在無生活來源的情況下，她想回北京，沒想到檔案被扣。

嫪彩拿出了兩個證書。一個是中央工藝美術學院的學士學位證，一個是清華大學研究生證書，上寫著：嫪彩，2000年9月入我校美術學院美術學專業(yè)學習，2003年6月通過畢業(yè)論文答辯，準予畢業(yè)，校長顧秉林，證書編號100031200302002254。

失業(yè)不失志，出租房內完成國家重點項目

嫪彩說，她離開這所學校后，生活再困難，也沒停下手中的課題和項目。“我離開前，系里交辦我一個省級項目，我用了半年時間，在出租房內完成了它。”嫪彩說著拿出一本書，封面印著“河南省‘五個一工程’重點圖書、《巧奪天工的造物——工藝美術之旅》、主編嫪彩、2006年5月出版”。

“這部書出版后，我又把導師交辦的國家級重點項目也完成了。”記者看到，她案頭的一部大部頭《中國傳統(tǒng)工藝全集》，扉頁上并列寫著“中國科學院‘九五’重大科研項目、國家新聞出版總署‘九五’重點圖書出版項目”。“這部全集共有13卷，我編的是第13卷，今年3月5日完成了編纂任務，已經(jīng)交付中科院，馬上就要印刷出版了。”嫪彩說。

她這樣看賣菜：學藝術的嘛，權當行為體驗

嫪彩說：“一直以來，我從沒把困難當回事，再窮的日子也能過下去。工作失去也就罷了，我多次要我的檔案卻無果，我曾想到通過法律途徑，但高昂的律師費用讓我卻步！”

嫪彩介紹，春節(jié)前后是她最困難的日子，剛好一位在讀的研究生，請她幫忙指導論文寫作。對方過意不去，就買了一箱芒果答謝。春節(jié)近了，嫪彩才發(fā)現(xiàn)她囊中羞澀，口袋空空，只有這幾斤芒果成了自己送給媽媽的唯一禮物。

拿著手里厚厚的英語書，嫪彩表示正在準備考博士。記者臨行時，嫪彩執(zhí)意送到大門口，反復叮囑：“我是一個樂觀的人，街頭賣菜，就當我是在體驗行為藝術吧！”

勞資糾紛被證實，希望雙方好合好散

昨日下午，記者與嫪彩原來任教的學校取得聯(lián)系。校方呂書記介紹，嫪彩是清華大學碩士畢業(yè)，2003年到他們學校任教，兩年前辭職了，她與校方可能有勞資方面的糾紛，以及其他一些事，這些事到目前還沒有解決完。呂書記說，他不能評價清華大學的畢業(yè)生，但校方對老師的要求是從多方面綜合考慮的。

本報希望，雙方能坐下來就此事好好談談，用人單位和員工出現(xiàn)勞資糾紛是常遇到的事，遇事要注意溝通和寬容，希望雙方好合好散。

來源：鄭州晚報