廖樂(lè)年的教學(xué)才能有口皆碑，名聲迅速傳播開(kāi)來(lái)。附近的村子、縣城里的人都聽(tīng)說(shuō)有這么一位擁有將近45年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老華僑在長(zhǎng)教村免費(fèi)教英語(yǔ)。

媒體的報(bào)道也讓廖樂(lè)年的名聲傳到了遙遠(yuǎn)的廣州、深圳和惠州。

很多家長(zhǎng)都急切地希望能把他們的孩子送進(jìn)廖樂(lè)年的英語(yǔ)周末班和假期班。在他們看來(lái)，廖樂(lè)年的英語(yǔ)課能帶給他們的孩子更好的未來(lái)。

“農(nóng)村缺乏好的英語(yǔ)老師，因此農(nóng)村的孩子的英語(yǔ)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市的孩子。考試的時(shí)候，英語(yǔ)往往是農(nóng)村學(xué)生和城里學(xué)生差距最大的一科，”廖樂(lè)年說(shuō)道。

自從他來(lái)到長(zhǎng)教村教英語(yǔ)后，村里出了至少20個(gè)大學(xué)生。在此之前，幾乎沒(méi)有。

對(duì)于那些家庭條件困難，給不起大學(xué)學(xué)費(fèi)的孩子，廖樂(lè)年會(huì)資助每人每年3000元到10000元不等。

聲名在外，廖樂(lè)年也面臨著苦惱：學(xué)生太多了。

“我從來(lái)沒(méi)想過(guò)靠自己熱愛(ài)的義教事業(yè)來(lái)出名，”廖樂(lè)年說(shuō)。“有些家長(zhǎng)認(rèn)為我能夠通過(guò)上一周的課、甚至只上一個(gè)周末的課，就能夠提高他們孩子的英語(yǔ)，這不現(xiàn)實(shí)。”

“我教學(xué)的理念是重質(zhì)不重量。一個(gè)班里不應(yīng)該有太多的學(xué)生。我希望能夠集中我有限的精力和資源在真正需要、真心渴求我的幫助的學(xué)生身上。”

因此，對(duì)于那些對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不感興趣、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生，廖樂(lè)年會(huì)毫不猶豫地開(kāi)除他們，即使是家里“有關(guān)系”的孩子。他會(huì)親自面試每一個(gè)前來(lái)報(bào)名的學(xué)生，只接受那些對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)真正感興趣的學(xué)生，而不是那些被家長(zhǎng)逼著來(lái)上課的孩子。