中國日報網(wǎng)環(huán)球在線消息：如果不是親眼看到，真難以相信操著純正普通話歌唱《春天在哪里》的童聲來自一群美國少年。在華盛頓國際學校１０日舉行的“中國日”活動中，不同膚色的孩子們通過多姿多彩的方式詮釋著對中國年和中國文化的理解。

一入活動現(xiàn)場，濃郁的年味撲面而來：四壁上的中國國旗、年畫和春聯(lián)，以及懸掛的燈籠，還有桌上擺放的臉譜、中國結(jié)、風箏、算盤、民族樂器和紙墨筆硯等，將一幅中國傳統(tǒng)文化特別是新春習俗的縮影呈現(xiàn)人前。大屏幕上還播放著２００８年北京奧運會吉祥物介紹。

對于巴爾的摩國際學校的孩子們來說，“年”是她們胸前的繡花肚兜、頭上的藍頭繩和手中的小竹筐。“采蘑菇的小姑娘”的形象不僅在她們活潑輕快的舞姿中栩栩如生，也在她們稚嫩甜美的歌聲中鮮明起來。指導老師趙春英說，自從學校去年８月開設中文課程，這些六七歲的學生在短短數(shù)月內(nèi)進展迅速，而這一點從她們的表演水平和熱情上便體現(xiàn)了出來。

看到女兒娜拉的表演，薩布瑞娜露出欣慰的笑容。她告訴新華社記者，通過學習外語走向“國際化”一直以來是她寄托在女兒身上的愿望，而中文是當今世界上最重要的語言之一。為了給女兒營造更好的中文學習環(huán)境，在今年巴爾的摩“中國周”內(nèi)，薩布瑞娜帶著女兒參加了一系列介紹中國“年文化”的活動。

在羅蘭德公園鄉(xiāng)村學校師生身上，“年”是揮舞著的各色綢帶和喜慶的秧歌樂曲。當然，最能讓人聯(lián)想起中國北方鬧新春景象的還是表演者臉上洋溢的滿足和希望。“年”也是科俄斯國際學校孩子們身上的唐裝旗袍和口中脆生生的一句“恭喜發(fā)財”，還是美國武術(shù)學院功夫小子手中舞動的長龍，和華盛頓國際學校中文歌曲合唱隊演唱的《鳳陽花鼓》。

演出結(jié)束后，書法活動區(qū)排起長隊，不少家長希望得到一張中文書法作品，給家中增添“年味”。而孩子們最喜愛的禮物則是北京奧運會吉祥物紀念品，他們甚至可以如數(shù)家珍般說出這些吉祥物的名字。

此情此景正是中國駐美國大使館教育處公使銜參贊尤少忠的期望。他說，之所以與華盛頓國際學院聯(lián)合開展“中國日”活動，就是為了促進美國青少年學習中文、發(fā)現(xiàn)中國、分享文化和加強溝通，以推動中美友好關(guān)系發(fā)展。

華盛頓國際學校校長劉易斯告訴記者，他很榮幸看到美國學生及其家長通過這次活動加深了對中國文化的認識。他說，美國中文學習者已從三四年前的４萬人左右增至目前的近１０萬人，足以證明中國語言和文化的巨大魅力。

對于這些學校來說，“中國日”只是一個良好的開端。美國教育協(xié)會創(chuàng)建者坎珀說，繼去年組織華盛頓地區(qū)中文課程學生前往北京和福建兩地展開環(huán)保夏令營，今年她打算擴大這一項目，帶領(lǐng)更多師生親身領(lǐng)略這個東方古國的魅力，讓他們成為中美友好關(guān)系發(fā)展的助動者。（來源：新華網(wǎng)）