資料圖片：清華大學(xué)的院士墻

二、探索世界一流大學(xué)建設(shè)規(guī)律

圍繞世界一流大學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)，清華大學(xué)從中國(guó)國(guó)情和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)始了前所未有的理論與實(shí)踐探索，對(duì)辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及特色等一系列重大問(wèn)題作出了鮮明回答。

確立了“世界一流，中國(guó)特色，清華風(fēng)格”的辦學(xué)方向。國(guó)內(nèi)外對(duì)于世界一流大學(xué)并沒(méi)有公認(rèn)的嚴(yán)格定義和量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。清華大學(xué)在實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)到，世界一流大學(xué)是實(shí)力、貢獻(xiàn)與聲譽(yù)的統(tǒng)一，既有學(xué)術(shù)、貢獻(xiàn)、聲譽(yù)得到國(guó)際認(rèn)可的共性特征，又具有個(gè)性特征，要為國(guó)家、民族服務(wù)并作出突出貢獻(xiàn)，也要有自身的辦學(xué)特色；世界一流大學(xué)是具有一定特征的高水平大學(xué)群體，從實(shí)際出發(fā)合理選擇國(guó)外一流大學(xué)作參照系，有利于比較和借鑒，確定正確的發(fā)展目標(biāo)與戰(zhàn)略；創(chuàng)建世界一流大學(xué)永無(wú)止境，是一個(gè)從追趕到超越并且不斷超越自我、追求卓越的過(guò)程。在中國(guó)建設(shè)一流大學(xué)，首先要力爭(zhēng)為國(guó)家現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興作出重大貢獻(xiàn)，同時(shí)要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展并抓住機(jī)遇跨越發(fā)展，以不懈努力最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。由此，學(xué)校逐步明確了“世界一流，中國(guó)特色，清華風(fēng)格”的目標(biāo)方向，并逐步明確了“躋身世界一流大學(xué)行列”就是要做到：為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)；主要辦學(xué)指標(biāo)達(dá)到國(guó)際較高層次；有若干優(yōu)勢(shì)學(xué)科率先達(dá)到世界先進(jìn)水平；形成有中國(guó)特色和學(xué)校風(fēng)格的辦學(xué)理念和大學(xué)文化。

確立了“一個(gè)根本、兩個(gè)中心、三項(xiàng)職能”的辦學(xué)理念。清華大學(xué)在上世紀(jì)80年代初就提出“一個(gè)根本、兩個(gè)中心、三方面結(jié)合”的指導(dǎo)原則，在新世紀(jì)新階段進(jìn)一步明確為“一個(gè)根本、兩個(gè)中心、三項(xiàng)職能”的辦學(xué)理念。“一個(gè)根本”即學(xué)校始終以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)；“兩個(gè)中心”就是按照鄧小平同志聽(tīng)取清華大學(xué)工作匯報(bào)時(shí)明確提出的要求，努力使學(xué)校成為“既是辦教育的中心，又是辦科研的中心”；“三項(xiàng)職能”包括教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)，其中教學(xué)是第一位的，是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，科研是研究型大學(xué)的重要職能，要不斷提高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取多出世界先進(jìn)水平、滿(mǎn)足國(guó)家重大戰(zhàn)略需要的自主創(chuàng)新成果，社會(huì)服務(wù)體現(xiàn)大學(xué)的社會(huì)責(zé)任，要努力為區(qū)域和企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)，清華大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)，根本追求是要為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)造就世界一流的人才。

確立了“綜合性、研究型、開(kāi)放式”的辦學(xué)定位。“綜合性”是大學(xué)類(lèi)型定位，清華大學(xué)發(fā)展綜合性學(xué)科、建設(shè)綜合性大學(xué)，既是從學(xué)校歷史和實(shí)際出發(fā)的必然選擇，更是履行國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的必然要求；“研究型”是學(xué)術(shù)水平定位，構(gòu)建研究型大學(xué)的人才培養(yǎng)體系與科技創(chuàng)新體系，是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的迫切要求；“開(kāi)放式”是辦學(xué)模式定位，既要對(duì)世界開(kāi)放，在國(guó)際交流合作中提升水平、邁向一流，又要對(duì)國(guó)內(nèi)社會(huì)開(kāi)放，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。綜合性、研究型、開(kāi)放式，是清華大學(xué)創(chuàng)建一流大學(xué)的必由之路。