回到校園

4月8日當(dāng)天，把兒子領(lǐng)回家的小中父親心情低落。第二天他去上班，卻聽到不知小中身份的同事紛紛議論：“娃是好樣的！”這位父親沒有搭腔，心里卻多了些安慰。接下來的每一天，他都在關(guān)注新聞，當(dāng)看到“都是支持鼓勵我兒子”時(shí)，他最初的憤怒和煩惱很快減輕了。

“只是太對不起你的班主任?！彼麑π≈姓f，“老師那么信任你，你卻給人添麻煩?！背酥?，他沒再多說。

當(dāng)學(xué)校確定小中能夠返校上課的時(shí)間后，“我們一家子終于恢復(fù)正常了?！毙』菡f。

周五那天中午，母親買了大蝦，做了一餐豐盛的午飯?！澳憬K于會笑了！”母親對小惠說。23歲的姑娘揉揉自己的臉，覺得心情放松。

小中卻沒有徹底放松下來。他原以為“作為一個(gè)男生只要敢想敢做，什么事情都承擔(dān)得起”，但事情發(fā)生后他才發(fā)現(xiàn)自己“作為一個(gè)普通的中學(xué)生，什么也做不了”。

“我算什么狗屁，我連流淚的資格也沒有！”情緒激動的小中在網(wǎng)絡(luò)中寫道。他想著母親流淚的樣子，想著老師的無奈，想著姐姐的奔忙，還想著“108”的處境。他覺得自己敢去承擔(dān)，現(xiàn)實(shí)卻是，他只能每天坐在家里，等待家人帶回關(guān)于他未來的消息。

那幾天，他覺得自己再也不能辜負(fù)父母，“一定要考上一本的大學(xué)”。

“他們對我弟弟的理解有誤。”小惠說。有人批評這個(gè)少年“破壞了國旗下演講的嚴(yán)肅性”，但對小中來說，他選擇這個(gè)場合，正是對這分嚴(yán)肅性心知肚明。他覺得正是因?yàn)樵趪煜?，宣誓才顯得特別莊嚴(yán)，才能讓所有人見證自己的責(zé)任心。

這個(gè)17歲少年像大部分男孩子一樣喜歡漫畫、打球和聽音樂。他物理成績很好，姐姐還送過他《相對論》。但眼下，他覺得感情才是他心里最重要的東西，不只是愛情，還包括親情、友情。

問及他的理想，這個(gè)臉上還有稚氣的男孩板著臉嚴(yán)肅地說：“讓整個(gè)家族的人都平安開心?！?/span>

無論如何，小中已經(jīng)準(zhǔn)備好了要回到校園，繼續(xù)學(xué)業(yè)。而校園也做好準(zhǔn)備迎接他了。

4月15日，新的周一，小中穿上校服，蹬上球鞋，回到學(xué)校。早上8點(diǎn)半，升旗儀式結(jié)束后，校長看到小中和母親站在校門口，便向母子倆揮手致意，然后親自將小中帶到了教室里。

“同意他留在這個(gè)班的請舉手！”校長半開玩笑地問。

毫無遲疑，全班39只手齊刷刷地舉了起來。(記者 秦珍子)