為了有效治理?yè)裥?wèn)題，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人今天表示，招生工作要做到公開(kāi)透明，要把區(qū)域內(nèi)學(xué)生就近入學(xué)比率和招收擇校生的比率納入考核教育部門和學(xué)校的指標(biāo)體系。

這位負(fù)責(zé)人解讀了國(guó)務(wù)院日前印發(fā)的《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）。

針對(duì)擇校熱問(wèn)題，這位負(fù)責(zé)人表示，除了加強(qiáng)監(jiān)管之外，還要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》就近免試入學(xué)的規(guī)定。縣級(jí)教育部門要按照區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年數(shù)量和學(xué)校分布情況，合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍；此外，還要因地制宜地制定和實(shí)施有效政策。鼓勵(lì)各地探索建立區(qū)域內(nèi)小學(xué)和初中對(duì)口招生制度，讓更多的小學(xué)畢業(yè)生直接升入對(duì)口初中。支持初中與高中分設(shè)辦學(xué)，推進(jìn)九年一貫制學(xué)校建設(shè)。提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中的比例。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利問(wèn)題也是《意見(jiàn)》關(guān)注的重點(diǎn)。這位負(fù)責(zé)人介紹，2011年，全國(guó)義務(wù)教育階段有1260.7萬(wàn)農(nóng)民工隨遷子女，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的8.4%，在輸入地進(jìn)入公辦學(xué)校就讀的有80%。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化深入發(fā)展，隨遷子女基本按照每年近100萬(wàn)人的速度增加。

這位負(fù)責(zé)人表示，保障隨遷子女平等享受義務(wù)教育的任務(wù)依然十分艱巨。《意見(jiàn)》規(guī)定，將常住人口納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，推行按照進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校人數(shù)撥付教育經(jīng)費(fèi)，適度擴(kuò)大公辦學(xué)校資源。在公辦學(xué)校不能滿足需要的情況下，可采取政府購(gòu)買服務(wù)等方式保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在依法舉辦的民辦學(xué)校接受義務(wù)教育。

與此相對(duì)應(yīng)的留守兒童的問(wèn)題，這位負(fù)責(zé)人說(shuō)，2011年，農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡留守兒童有2200.3萬(wàn)人，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的14.7%。針對(duì)留守兒童的特點(diǎn)，《意見(jiàn)》提出兩項(xiàng)具體措施：一是把關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作納入社會(huì)管理創(chuàng)新體系之中，二是實(shí)行留守學(xué)生的普查登記制度和社會(huì)結(jié)對(duì)幫扶制度。