一位美國先生娶了中國太太后感慨：“以前，我總覺得中國人比我們聰明，現(xiàn)在我才知道，原來中國父母永遠在逼孩子讀書，他們的職責是教育出學業(yè)最優(yōu)秀的子女來，甚至連孩子的暑假也不放過。”美國父母呢？他們的職責是讓孩子真正享受自己的童年，去運動，去交朋友，去野游，去做自己喜歡做的事情。即使生活在海外，華裔父母在教育孩子這件大事上也很少“入鄉(xiāng)隨俗”，而是執(zhí)著于中國人的傳統(tǒng)，總會以子女的各種成績?yōu)闃s耀。于是，旅居海外的小僑胞的日程表自然被排得滿滿當當。

上學學知識

華裔家庭大都十分重視子女教育，強調子女為自己爭氣。他們奉趙小蘭為榜樣，會教育孩子說：“布什內閣勞工部長趙小蘭能成為華裔在美國政府職位最高的人，要歸功于家庭熏陶和趙小蘭良好的教育背景。”華人父母都希望自己的孩子能出人頭地，所以，孩子一進入小學，就要求孩子贏在起跑線上，學習成績要超過美國孩子。

一年前，因為出版《虎媽戰(zhàn)歌》，“虎媽”蔡美兒名聲大噪。該書一出版就在美國引起轟動，書中介紹了她如何以中國式教育方法管教兩個女兒，她罵女兒是垃圾、要求每科成績都優(yōu)秀、不準看電視、不練好琴就不準吃飯等。

在海外，像蔡美兒一樣的“虎媽”、“虎爸”很多。年僅12歲的華裔神童凱孝虎就考入加州大學洛杉磯分校數(shù)學系，學習成績排全班前五名。因成績優(yōu)異，他獲得了全額獎學金。他的母親直言不諱地說，孩子的成績源于嚴苛教子。

課后興趣班

把孩子送到美國學校的家長都會抱怨，美國的小學就是玩，老師什么都不教，學生什么都不學，二年級還在做簡單加法，四年級以前幾乎不留作業(yè)。華人家長開始思考，美國的小學生都在忙些什么呢？他們在發(fā)展自己的興趣，唱歌、打球、玩樂器。華人家長擇善而從，開始為自己的孩子培養(yǎng)興趣。

翻看美國的華文媒體，華裔兒童獲得鋼琴比賽金獎，華人少年與鋼琴家郎朗飆琴的消息時常可見。這是華人的驕傲，驕傲背后，是家長和孩子的付出。澳大利亞的華裔小琴童李宣恒在七歲零三個月時，在澳大利亞音樂考試局八級鋼琴考試中獲得A的成績，成為澳大利亞最小通過八級考試的琴童。鋼琴神童是怎樣練就的？李宣恒兩歲半就在他鋼琴教育家的父親的教導下開始學琴，其間從沒有一天中斷過練習，就算是出國旅行也帶著電子琴，多多少少地練習一下才出門。

美國家長一般不會強迫子女一定要去實現(xiàn)父母的夢想，而是讓孩子在自己創(chuàng)造出的最大空間里，力所能及地發(fā)展。中國父母對孩子的付出和期盼，要比美國人多得多。很多在美國的中國父母都不惜一切代價讓孩子接受最好的教育。美國華裔家庭的孩子，幾乎家家不惜血本地讓孩子學習樂器、舞蹈、繪畫和體育運動等。家長的期盼越高，孩子的壓力就越大。

假期學中文

香蕉人指出生在歐美的華人，這些“華二代”雖然也是黑頭發(fā)黃皮膚，但自幼生活在海外，中文說得不好，有的幾乎不會讀寫，卻能說一口地道的英語。他們的父母希望他們學習中文，一來不忘祖宗，二來技不壓身，以后可以更有競爭優(yōu)勢，海外中文學校成了“華二代”學習中文的最佳選擇。目前有1600所美國公立和私立小學為學生提供中文課程，這個數(shù)字還在上升。

孩子們在中文學校上學沒有壓力，學生們都在輕松的環(huán)境中學習中文，這里就像華裔孩子的周末游樂園。很多學校的課程設置都極其吸引華裔兒童，包括背唐詩、講故事、寫毛筆字等。

在紐約法拉盛地區(qū)，中文學校不僅是華裔學生上課的地方，也是家長們的社交場所。在中文學校，“不僅小孩交朋友，大人也交朋友”，形成“小社區(qū)”。陪伴小孩上學的家長，在等待孩子的過程中自然而然地互相交流。他們中許多人是留學生移民，擁有相似背景，很自然地就走到一起，但他們經常交流的話題卻是怎樣讓孩子更有競爭力。這就是華人的傳統(tǒng)。無論在中國還是在海外，一個孩子只要生在華人家庭，就注定了要承受來自中國傳統(tǒng)的壓力。

來源：人民日報海外版 編輯：馬原