業(yè)內(nèi)人士分析，高考改革后，三門統(tǒng)考課中外語(yǔ)可以多次參考，取最高分計(jì)入高考總分，數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，只有語(yǔ)文的廣度、難度提升了，因此語(yǔ)文在高考總分中區(qū)分度會(huì)最大，最容易拉開(kāi)學(xué)生檔次。

“得語(yǔ)文者得高考”的說(shuō)法得到一些家長(zhǎng)的認(rèn)同，記者日前走訪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)寒假給孩子報(bào)名語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備利用寒假，給孩子提升一下文學(xué)素養(yǎng)。對(duì)此，愛(ài)語(yǔ)文基金會(huì)王嶼表示，語(yǔ)文不是多上幾節(jié)課就能取得好成績(jī)，還是要靠孩子平時(shí)學(xué)習(xí)和從小積累。

昨天，記者來(lái)到新王牌教育培訓(xùn)點(diǎn)，一名高一生家長(zhǎng)在為孩子報(bào)名語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)小班。該家長(zhǎng)說(shuō)：“高考改革后，我聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文不容忽視，所以特地來(lái)報(bào)個(gè)小班，給他開(kāi)開(kāi)小灶！”這個(gè)新開(kāi)的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班根據(jù)新的教學(xué)手冊(cè)與考試大綱，針對(duì)現(xiàn)代文、古詩(shī)文、作文進(jìn)行講解。工作人員表示，目前這個(gè)新開(kāi)的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)小班受到家長(zhǎng)熱捧。

在龍文教育浦東新區(qū)張楊路校區(qū)，記者也遇到幾名高中生，他們有的來(lái)上“一對(duì)一”課程，有的上“一對(duì)二”課程。工作人員說(shuō)，寒假培訓(xùn)班報(bào)名火爆，上周就多了20多名學(xué)員，其中部分人專補(bǔ)語(yǔ)文學(xué)科。

對(duì)此，洋涇中學(xué)東校校長(zhǎng)楊華認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)科重要性上升不奇怪。“因?yàn)閺母母锏姆较騺?lái)看，基礎(chǔ)教育中英語(yǔ)是工具學(xué)科，對(duì)母語(yǔ)是漢語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，只要掌握就行，選擇最高分來(lái)看英語(yǔ)的掌握程度非常科學(xué)，而語(yǔ)文改革則切合中長(zhǎng)期改革的方向。”對(duì)家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，楊華明確表示不提倡。

愛(ài)語(yǔ)文基金會(huì)王嶼表示，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要長(zhǎng)期積累，沒(méi)必要急功近利。

培佳雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)張平則表示：“數(shù)學(xué)仍是學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，并未從學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)中發(fā)現(xiàn)考試難度有降低。”她認(rèn)為不能因?yàn)楦呖歼M(jìn)行了改革，就認(rèn)定語(yǔ)文作用大于數(shù)學(xué)。孩子的文科思維和理科思維是很重要的兩個(gè)方面，在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)并重，因?yàn)檎Z(yǔ)文培養(yǎng)的是一種人文素養(yǎng)，數(shù)學(xué)培養(yǎng)的是邏輯思維能力，兩者都是孩子成長(zhǎng)中必須接受的教育和訓(xùn)練。