唐僧VS教師上榜理由：唐僧的緊箍咒，老師的傳家寶

近年來，網(wǎng)友們熱衷于對經(jīng)典名著進行另類解讀，尤以《西游記》最甚———不算網(wǎng)絡(luò)熱帖，僅僅是解讀的書籍就有十余本。最近，網(wǎng)上熱傳名為“《西游記》10大現(xiàn)代職業(yè)啟蒙且看另類解讀”的帖子，就是用西游記里的人物來解讀各種現(xiàn)代職業(yè)，語言風(fēng)趣，受到網(wǎng)友追捧。

讓人想不到———

可以這樣解讀西游記

在這個帖子里，列出了10個西游記里的角色，并把他們和10種現(xiàn)代職業(yè)扯上了關(guān)系，稱他們?yōu)椤艾F(xiàn)代職業(yè)啟蒙”。

如：太上老君被解讀成化學(xué)專家的啟蒙人，上榜理由是：從煉金術(shù)士到化學(xué)專家，相差的不過是時代稱呼的不同。

帖子里寫道：“他要擁有一定的身份地位，有一定的威信，更重要的是有豐富的學(xué)識，這對于被稱為專家的人來說是必不可少的；其次，他要有對科研的孜孜不倦以及對科研的刻骨熱愛，這樣才能幾十年如一日地刻苦鉆研；最后，他還要有無私奉獻的精神，如此才能煉制仙丹，救治世人。如此說來，化學(xué)專家的位置非太上老君莫屬了。”

而觀音菩薩被戴上了“人力資源經(jīng)理啟蒙人”的帽子。上榜理由是：“把最合適的人放到不一定最適合但卻最需要的地方去，觀音菩薩如此教育人事經(jīng)理”。

唐僧是教師的職業(yè)啟蒙人，孫悟空則是中介的職業(yè)啟蒙人，“我不行，但我可以找到行的人。”解讀里這樣說。