3

對從事技術支撐和服務的科技活動人員實行以服務質量與實際效果為重點的評價。

鼓勵高校加強職務聘任和崗位聘用的引導，提高技術支撐人員服務技能，加強自主開發儀器設備。

4

對高校創新團隊實行以解決重大科技問題能力與合作機制為重點的整體性評價。

圍繞團隊自身建設、代表性成果、科教結合、機制文化等方面開展評價。要認可團隊科技成果所有參與者的實際貢獻，同時反對無實質貢獻的虛假掛名。

5

對高校創新平臺（機構、基地）實行以綜合績效和開放共享為重點的評價。

圍繞創新質量、服務貢獻、科教結合、人才隊伍、機制文化等方面開展評價。鼓勵創新平臺深化科教結合，注重創新成果轉化、技術服務和科學普及。鼓勵接受國內外訪問學者。科研基礎設施依照規定應該開放的一律對社會開放。

國家科技經費使用弱化論文數量指標

昨天，在中國國際經濟交流中心主辦的中國經濟年會上，國家發改委副主任張曉強提出，要改革國家科技經費使用的績效評價體系，弱化發表學術論文數量、院士數量、科技成果獎數量等指標，突出發明專利授權、技術成果轉化率、促進產業技術進步等方面的考核。

張曉強表示，為提高科技資源使用效率，要改革國家對科技資源的管理體制機制，解決好多單位分蛋糕、搶課題等重復浪費的頑癥，解決好科研單位與高校存在的大批高端科研裝備不開放、不共享、低利用率的突出問題。“創新驅動發展戰略的有效實施，從某種意義上講，最迫切的不是增大科技投入，也不能就科技創新談科技創新，而是要加快科技體制改革步伐，破除體制機制障礙。”張曉強說。