共建學校派出3名老師幫世博會執勤戰士圓了警校夢——

從“一家學”到“大家學”

去年8月，十中隊國旗班戰士黃樂樂如愿以償被武警警官學院錄取。

黃樂樂過去一直擔任共建學校儲能中學的校外輔導員。一次，他在給師生講雷鋒故事時，一名學生無意間問道：“黃叔叔，聽說您為了參加世博會執勤，沒時間復習功課，結果只因2分之差與警校失之交臂，您后悔不？”

“沒考上警校，以后還有機會，不能參加世博會執勤，我將會遺憾一輩子。”黃樂樂從容淡定的回答，深深打動了在場師生的心。不久，學校主動派出3位老師，利用周末義務為黃樂樂輔導，使他最終以全優成績圓了警校夢。

“只有我為人人，才能換來人人為我。”回想自己的成長經歷，黃樂樂對記者感慨道。

“學雷鋒不是簽協議做生意，更不是圖回報搞交易，而是將心比心、無償付出、互送溫暖。”中隊指導員張軍捷，給記者講述了另一個故事。

2008年，中隊幫建駐地某研究所。當對方得知中隊正在進行新營房信息化建設時，當場表示愿意無償提供技術支持，并很快派來3名工程師和2名網管員參與中隊信息化建設，使中隊實現了目標全方位監控、全時段錄像以及實時指揮控制和多分隊聯動。該所還免費幫助中隊將網絡連到班排，并組織10名戰士進行網絡維修管理、網頁設計制作等方面培訓，有效提升了官兵的信息化素質。

何不變“一家學”為“大家學”？嘗到甜頭的中隊黨支部從中受到啟發。此后，他們巧借軍民融合式發展大勢，探索出“思想工作聯抓、人才培養聯手、公益事業聯做、文體活動聯誼”的學雷鋒活動新機制，成為警地雙方互學共促、互利共贏的新平臺。

中隊積極推進警營文化與校園文化、企業文化、社區文化良性互動，先后有19名優秀士兵直接提干或考入警校，522名官兵取得大學學歷，324名戰士掌握了軍地兩用技能。中隊共建或掛鉤聯系的23個駐地單位中，已有15個被各級評為精神文明建設先進單位。

節假日南京路飄揚著上百面五星紅旗——

從都市衛士到文化使者

一組數據，見證了改革開放給上海帶來的滄桑巨變：

30年前，中隊官兵在執勤中每年直接與外國人打交道不到10次，如今增加到年均上千次，還要擔負大量的國際性會議和比賽的執勤任務；南京路上的外國游客也從30年前年均不足10萬人次，增加到現在的年均數百萬人次。

身居大上海繁華地段，為了當好國際大都市的形象大使，中隊廣泛開展“樹立良好形象，爭當文明使者”活動，利用文化學習日，專門組織官兵學習有關上海人文歷史、商貿經濟等方面知識，使官兵掌握全國各地的方言和常用英語，對南京路上的商店方位、地鐵出入口、公交站臺做到“一口清”。

2006年11月，一大會址紀念館門前來了一對日本老年夫婦。當時紀念館里沒有配備日語講解員，正在紀念館擔任青年志愿者的中隊戰士傅科毛遂自薦站了出來。當他用流利的日語講解完全部內容后，兩位老人激動地拉著他的手說：“從你身上，我看到了中國新一代青年的優良素質。”此事經當地媒體報道后，上海衛視專門邀請傅科作為嘉賓，參與了“中日之橋”日語專題節目。世博會之后，傅科還榮登“全國百名優秀青年志愿者”光榮榜。

每逢節假日，走在流光溢彩的南京路上，人們都會情不自禁地被懸掛在商家店鋪門前的上百面迎風飄揚的五星紅旗所吸引，紛紛駐足觀看并合影留念。

說起這些國旗，不能不提及十中隊國旗班。為弘揚愛國主義精神，2001年國慶節，時任國旗班第六任班長韓軍向黨支部提議，動員南京路上的商家店鋪節日期間懸掛五星紅旗！這一提議被黨支部采納后，韓軍組織戰友編寫了8000多字的宣講稿，第一次到儲能中學宣講時，便受到熱烈歡迎。宣講結束后，官兵還特意為師生作了升旗儀式示范。截至目前，國旗班已先后為200多個社區、學校升旗上千次，培養“小升旗手”1.2萬余人，舉辦國旗知識講座300多場，直接聽眾達20萬人次。