深入開展學雷鋒活動是時代所需、社會所盼、人民所愿

問：學雷鋒活動已經開展了近半個世紀，今天我們突出強調學習踐行雷鋒精神是出于什么樣的考慮？

雒樹剛：用一句話來概括，建設社會主義核心價值體系需要弘揚雷鋒精神。通過弘揚雷鋒精神可以大力地推進社會主義核心價值體系的建設。第一是人民的期待、人民的呼聲。隨著社會的進步，大家越來越感到雷鋒精神沒有過時，雷鋒精神仍然是我們的一個優良傳統，社會需要把雷鋒精神進一步發揚。第二是當前加強社會思想道德建設的需要。當前人們的思想道德有很大進步，但同時也遇到一些問題和困惑。推進道德進步需要雷鋒精神，解決道德面臨的問題也需要雷鋒精神。第三，偉大的事業需要偉大的精神，而偉大的精神則要通過典型人物、模范人物來集中體現。學雷鋒活動可以給偉大的事業、社會的發展注入強大的精神力量，給人一種看得見、摸得著的實實在在的道德標桿。今天我們強調學習踐行雷鋒精神的考慮，概括起來就是時代所需、社會所盼、人民所愿。

實現學雷鋒活動常態化

問：怎樣才能夠在全社會實現學雷鋒活動常態化？

申維辰：主要考慮是“3＋1”，即三大硬措施加一個面上的工作。一是加強組織領導，建立精神文明建設指導委員會統一領導、黨委宣傳部門牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領導體制和工作機制，形成齊抓共管、推進有力的工作格局。二是把學雷鋒活動與開展愛國主義教育結合起來，與未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育結合起來，與群眾性精神文明創建活動結合起來，使學雷鋒活動與思想道德建設的各方面工作相互促進、相得益彰。三是將學雷鋒活動納入創建文明城市、文明村鎮、文明單位的測評體系，納入創先爭優活動之中，加大考核力度，使學雷鋒活動成為一項經常性工作。四是把學雷鋒活動融入到人們日常生產生活、學習工作之中，使學雷鋒活動更好地落到實處，讓雷鋒精神內化為人們的遵循和追求。

學雷鋒活動的開展過程也是社會主義核心價值體系建設的生動過程

問：請談一談雷鋒精神與社會主義核心價值體系的關系，以及對于推進社會主義核心價值體系建設有什么重大意義？

雒樹剛：雷鋒精神是建設社會主義核心價值體系所需要的，與社會主義核心價值體系內涵相一致，是社會主義核心價值體系的一個生動的彰顯，是一個具體的載體。社會主義核心價值體系的基本內容是四個方面：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。這四個方面的基本內容在雷鋒精神中都有具體的體現。雷鋒是我們學習科學理論的楷模，他當時學習毛主席著作，今天我們要學習毛澤東思想，特別是要學習中國特色社會主義理論體系；雷鋒有堅定的理想信念，今天我們強調要樹立中國特色社會主義的共同理想；雷鋒精神彰顯著我們的民族精神同時也體現著我們的時代精神；雷鋒又是我們的道德楷模、弘揚社會主義榮辱觀的榜樣。雷鋒精神與社會主流價值相一致、與中華傳統美德相契合、與時代進步節律相銜接，是構建社會主義核心價值體系的內在元素，是社會主義核心價值體系的生動展現，二者本質上是一致的、內涵上是相通的。深入開展學雷鋒活動，其實質就是要把社會主義核心價值體系所蘊含的科學理論、理想信念、主流價值和道德追求，傳遞給人們、傳導給社會。可以說，學雷鋒活動的開展過程，也是社會主義核心價值體系建設的生動過程。