資料圖：郭子儀（前排左二）和孩子們?cè)谝黄稹?/p>

進(jìn)城務(wù)工者仍在辛勤工作，孩子下午放學(xué)后誰來管，如何利用這段時(shí)間？全國(guó)人大代表、貴州大學(xué)附中校長(zhǎng)郭子儀在接受新華社記者采訪時(shí)說，政府應(yīng)支持社區(qū)等基層組織開辦“4點(diǎn)半學(xué)校”，組織大學(xué)生等志愿者為進(jìn)城務(wù)工人員子女提供更多更好的素質(zhì)教育。

郭子儀告訴記者，他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)“4點(diǎn)半學(xué)校”值得推廣。貴州省遵義市新舟社區(qū)地處城郊接合部，有大量下崗職工及進(jìn)城務(wù)工人員。2007年，社區(qū)使用閑置房屋開設(shè)了免費(fèi)的“4點(diǎn)半學(xué)校”，接受書籍、紙筆等社會(huì)捐贈(zèng)。每天下午4點(diǎn)半孩子放學(xué)后，就有大學(xué)生志愿者前來，為孩子輔導(dǎo)功課，提供繪畫、音樂等多種學(xué)習(xí)及娛樂活動(dòng)。

郭子儀說，近年來進(jìn)城務(wù)工人員子女在城市中基本“有學(xué)上”，但大部分入學(xué)機(jī)會(huì)由民辦學(xué)校提供。而多數(shù)民辦學(xué)校面臨教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、能力參差不齊等問題，有的甚至連操場(chǎng)等硬件設(shè)施都不完善，無力給進(jìn)城務(wù)工人員等子女提供更好的素質(zhì)教育。

“每天下午放學(xué)至家長(zhǎng)下班返家這段時(shí)間，更是進(jìn)城務(wù)工人員子女教育的空白點(diǎn)。”郭子儀說，許多進(jìn)城務(wù)工人員子女放學(xué)后放任自流，隨意出入網(wǎng)吧、在大街上游蕩，有的因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)，甚至走上犯罪道路。這不僅會(huì)加劇教育資源分配不均，拉大城市居民和進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育鴻溝，還給進(jìn)城務(wù)工人員子女自身及社會(huì)帶來安全隱患。

而社區(qū)“4點(diǎn)半學(xué)校”給這些孩子提供了一個(gè)好去處，既讓進(jìn)城務(wù)工家長(zhǎng)省心，也讓孩子們開心；既讓他們得到更好的素質(zhì)教育，也能為大學(xué)生踐行志愿精神、服務(wù)社會(huì)創(chuàng)建基地。

郭子儀說，在目前發(fā)展過程中，“4點(diǎn)半學(xué)校”遇到諸如房屋租金、水電費(fèi)等經(jīng)費(fèi)問題。他建議，政府應(yīng)將創(chuàng)建“4點(diǎn)半學(xué)校”納入街道辦事處、社區(qū)等基層組織的工作范圍，劃撥一定經(jīng)費(fèi)，并號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注，呼吁大學(xué)生志愿者踴躍參加。

來源：新華網(wǎng)（記者：王橙澄、李勁峰）編輯：孫遲