致命的樓梯拐角處
12級階梯只有3．6米長，卻是8個中學(xué)生此生走過的最后幾級階梯。
12月7日晚9點10分到30分之間，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，8個花季少年不幸罹難，青春的腳步終止在一個只有5.5平方米的樓梯拐角處。
“我當(dāng)時就站在第六和第七級階梯之間。”初一128班的諶健回憶說，晚上9點10分下晚自習(xí)后，他在教室里寫了幾行字，才邀上同學(xué)潘鑫一起回寢室。
當(dāng)晚下大雨，諶健走的是班級門口的那座樓梯，學(xué)生都稱之為“一號梯”。育才中學(xué)的教學(xué)樓坐北朝南，呈“E”字型結(jié)構(gòu)，主樓高6層，余下的皆為5層，一號樓梯位于教學(xué)樓的東南角。
諶健的班級位于二樓，走出教室門口，他看見黑壓壓的人群堵在樓梯口，從三樓下來的學(xué)生也正蜂擁而至這個樓梯口。
“下了雨，很多人都沒帶傘，都想通過一號樓梯回寢室，因為這個樓梯離寢室最近。”潘鑫說。
這是座折返式樓梯，從二樓下12級后，再在拐角處轉(zhuǎn)身，走14級，也就是4.2米，就下到了一樓。
諶健走得比較快，他緊貼著鋪了瓷磚的樓梯墻壁，擠到了靠前的位置。樓梯拐角上方還有一個窗戶，窗外的綿竹搭到了玻璃上，翠色逼人。在窗外30米的地方，就是燈火輝煌的宿舍。諶健看了一下窗外，估計著雨勢，決定下樓后快步跑回寢室。
但人實在太多了，他的右腳在第六級階梯上，左腳卻仍停留在第七級階梯上。
“我看到前面拐角那里一個女孩子突然彎下了腰，像是要去系鞋帶。”諶健說，人群頓時亂了套，前面突然放緩了腳步，但后面的還在使勁往前擠，壓力一層一層地傳導(dǎo)到他身上，使他的身體不由自主地往前傾。他前面的人突然就堆成一團(tuán)了，有人開始喊救命，但他在嘈雜中還聽見后面有人在喊“快走！快走！”
幸好他的左腳仍屈在第七級階梯上，小腿肚子被人死死地踩著，他才沒被擠下去。
潘鑫相對安全，他在倒數(shù)第三級階梯上，也看到了人群的仆倒，他馬上收住了腳，往回撤，在他前面，還站著3個初三的學(xué)生。潘鑫說，這3個學(xué)生拼命地頂住了后面的人流，大聲喊，“莫擠噠！莫擠噠！出事噠！”
但諶健和潘鑫都沒有料到，就在這短短幾分鐘時間里，就在他們眼前的這么一小塊空間，竟然會發(fā)生一件轟動全國的大事：8條生命，再也沒能走過這個拐角。
抱回一群面色青紫的孩子
二樓樓梯口的北側(cè)是初一128班，南側(cè)就是育才中學(xué)政教辦和團(tuán)委辦。這個辦公室的門口就是一號樓梯，從門口到事發(fā)的拐角平臺也就3.6米。
馮艷是139班的班主任，晚上她正在這個辦公室備課，因為第二天整個上午她都要上課。她說，這個辦公室里當(dāng)時還有四五個班主任在備課。
辦公室的門虛掩著，外面人聲鼎沸，馮艷覺得太吵，就走過去把門掩上了。
沒一會兒，門又被洶涌的人流擠開了，馮艷走過去，卻看到一個老師抱著一個學(xué)生進(jìn)來，學(xué)生的頭已經(jīng)耷拉著，這個老師在嚷：“出事啦！出事啦！”
馮艷心里一緊，趕緊走下階梯，看到有好多學(xué)生躺在階梯上，臉都是青紫色的。她嚇得腿一軟，差點癱倒在地上。
辦公室的老師全都來了，站在樓梯口，以接龍的方式把學(xué)生往辦公室遞。下不來的老師，就拼命撥電話，給校長葉繼志打電話，給120打電話，給其他的老師打電話。
“我全身都軟了，根本抱不動那些孩子，這些孩子看起來好慘啊……”馮艷哽咽著，用手捂住了嘴。
129班的班主任周騰當(dāng)時也在這個辦公室，她出來后，幫忙緊急疏散其他的學(xué)生。
諶健也是這個時候往回撤的，他知道出事了，但他相信那些同學(xué)只是受了重傷，“因為前后沒有幾分鐘”。
然而，周騰卻看見好多學(xué)生已經(jīng)休克了，一臉烏青，不省人事。有個女生，胸前的衣服上還有血漬。
到了辦公室以后，老師們立刻對孩子們進(jìn)行急救。“急救知識我們也掌握得不是很好，只是讓那些學(xué)生把嘴巴張開點，呼吸點新鮮空氣，說實在話，當(dāng)時我很亂，心慌意亂的感覺。”馮艷說。
周騰看到，有些男老師已經(jīng)把出現(xiàn)休克現(xiàn)象的孩子放到地上，進(jìn)行人工呼吸。
她抱著一個132班的女生，這個女生的眼睛緊閉著，頭也耷拉著，沒有任何反應(yīng)。不知誰說了一句，給她喂點溫開水。周騰馬上倒了點溫開水，緩緩地喂到女孩的嘴里，女孩突然嗆了一下，慢慢地恢復(fù)了呼吸，眼睛也睜開了。
周騰一下子跪倒在地上，摟著這個女生，淚流滿面地說：“孩子，你終于醒來了，沒事，老師跟你在一起。”
還有一個女孩，也是毫無知覺，她的班主任叫來班上的女生，站在旁邊拼命地喊她的名字，但卻始終沒得到任何回應(yīng)。
最早趕來的是湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院的救護(hù)車，隨后其他醫(yī)院的救護(hù)車也陸續(xù)趕到，這些孩子最終全被轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院。
